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   校园电视台案例视频解析/Case-video


校园电视台主要设备组成 /equipment

  • 广播级高清摄像机

  • 3D高清虚拟抠像系统

  • 提词器

  • 后期编辑系统

  • 网络直播点播系统

  • 音频系统

强大的节目制作 /Program production

校园新闻联播

可实现单人、双人新闻联播,可以给电视台、电教馆等有关单位送新闻、专题等节目。具有一定的电视节目制作能力,为学校的宣传服务。

人物访谈

鼓励学生写稿,参与制作电视节目,邀请学生和老师及家长在节目中对社会现象、校园生活作讨论,增强他们的自信心和独立性,增强他们辩证思维的能力,让他们通过自身的体验去接受信息的影响,而且部分学生通过学生电视台提出的观点更能引起他们的共鸣,从而起到正确的舆论导向作用。

节目表演

树立正确的价值观,演员都是学生身边熟知的人,学生便想看、爱看,极易对此产生兴趣,从而提高其接受教育的积极性,全身心地投入到校园演播室所营造的德育氛围中。

网络课件制作

系统能自动生成可供网络点播的网络课件,后期可对录像文件进行删减、合成、索引等编辑,也可导入非线编平台进行专业编辑。方便用户教与学的综合应用,优质精品课件的评比等等。

专家讲座录制

现在各种教师培训、专家的报告讲座、重要会议越来越多,各种如手工记录、人工录音和人工录像的原始模式已经无法满足需求。随着信息技术数字化、网络化进程的不断深入,通过 互联网+校园电视台进行全方位的录制,能够真实地记录各种会议的全过程,并作为历史资料永久保存下来,可以方便用户在会后进行资料查询和播放。

网络播出系统

通过W.L系列网络直播点播系统实现校园网内移动端PC端,并可以实时直播到校园门户网站、微信公众号、移动APP等终端实现全网覆盖的校园文化宣传。

实景图与效果图 / Effect drawing

经典案例 / Case